解析语文教本的过程考核法 |
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作者姓名: | 沈星怡 |
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作者单位: | 苏州卫生职业技术学院,江苏,苏州,215009 |
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摘 要: | 高职语文教学实施过程考核,基本环节和基本步骤的设计和落实是过程考核得以顺利开展并取得良好效果的关键和保证。考前,可将课文分解成若干考核题,使教本发挥教、考的载体作用;考中,则选用不同要求的题目考核不同层次的学生,让每一位学生竭尽所能,发挥出最佳水平;考后,作必需的评议,为学生提供发展的目标。
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关 键 词: | 高职语文 教本 过程考核 |
文章编号: | 1671-1246(2007)10-0087-02 |
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