| 团体认知治疗对大学生社交焦虑的影响 |
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| 引用本文： | 邓明星,王芳,李业平.团体认知治疗对大学生社交焦虑的影响[J].中国健康心理学杂志,2013,21(4):523-525. |
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| 作者姓名： | 邓明星 王芳 李业平 |
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| 作者单位： | 中国,安徽省芜湖市第四人民医院,241000 |
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| 摘 要： | 目的探讨团体认知治疗对大学生社交焦虑的影响。方法选取1000名大学生,采用《人际关系综合诊断量表》进行测试,筛取量表分≥9分(人际交往存在一般困扰者)223人。根据自愿原则,选取人际困扰的大学生30名,随机分为2组,每组15人:实验组采用团体认知治疗进行干预,每周1次,共8周;对照组不给予任何干预。两组在干预前后分别进行交往焦虑量表、社交回避及苦恼量表测定,比较实验组、对照组在干预前后量表得分的差异。结果心理辅导组:交往焦虑得分干预前后有显著性差异(t=2.97,P<0.05)。社交回避及苦恼量表总分在干预前后有显著性差异(t=3.09,P<0.05),其因子分:回避因子分干预前后有显著性差异(t=2.61,P<0.05),苦恼因子分在干预前后有显著性差异(t=2.56,P<0.05)。对照组:交往焦虑得分前后测验比较无显著性差异(t=-1.13,P>0.05)。社交回避及苦恼量表总分前后测验无显著性差异(t=0.85,P>0.05),其回避因子分前后测验无显著性差异(t=1.09,P>0.05),苦恼因子分前后测验无显著性差异(t=0.45,P>0.05)。结论团体认知治疗能有效改善被试的社交焦虑情绪,减少社交回避行为,改善社交苦恼症状,提高社会交往能力。
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| 关 键 词： | 人际关系 社交焦虑 团体认知治疗 大学生 |
The Impact of Cognitive Group Therapy on College Students' Social Anxiety |
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| Deng Mingxing,Wang Fang,Li Yeping.The Impact of Cognitive Group Therapy on College Students' Social Anxiety[J].china journal of health psychology,2013,21(4):523-525. |
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| Authors: | Deng Mingxing Wang Fang Li Yeping |
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| Institution: | .Wuhu No.4 People’ s Hospital,Wuhu 241000,P.R.China |
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