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中学生危机脆弱性及其与生活满意度的关系
引用本文:吴素梅,吴沁嶷.中学生危机脆弱性及其与生活满意度的关系[J].中国健康心理学杂志,2013,21(4):592-595.
作者姓名:吴素梅  吴沁嶷
作者单位:1. 中国,广西师范大学教育科学学院,桂林 541004
2. 广西柳州市第八中学
基金项目:广西教育科学"十一五"规划课题
摘    要:目的探讨中学生危机脆弱性、生活满意度的现状及其关系。方法采用"危机脆弱性"和青少年生活满意度量表对741名中学生进行问卷调查。结果①有50.5%的中学生在危机事件的冲击下无法保持平衡,农村中学生的危机脆弱性得分显著高于城市中学生(t=0.962,P<0.05),非独生中学生危机脆弱性得分显著高于独生中学生(t=1.823,P<0.01);②中学生总体生活满意度处于中等偏上水平;③危机脆弱性与生活满意度各个维度存在极其显著负相关(r=-0.270~-0.469,P<0.001),且友谊满意度、自由满意度、家庭满意度、学业满意度对危机脆弱性有显著的回归效应(R2=0.25,P<0.001)。结论中学生危机脆弱性较高,生活满意度是危机脆弱性的重要预测因素。

关 键 词:心理危机  危机脆弱性  生活满意度  中学生

Middle School Students' Crisis Frangibility and Its Relationships with Life Satisfaction
Wu Sumei,Wu Qinyi.Middle School Students' Crisis Frangibility and Its Relationships with Life Satisfaction[J].china journal of health psychology,2013,21(4):592-595.
Authors:Wu Sumei  Wu Qinyi
Institution:.College of Education Science,Guangxi Normal University,Guilin 541004,P.R.China
Abstract:
Keywords:
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