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| 护理人员继续教育量化考核情况分析 | |
| 引用本文： | 李新华,李平,等.护理人员继续教育量化考核情况分析[J].空军总医院学报,1999,15(4):206-208. |
| 作者姓名： | 李新华 李平 |
| 作者单位： | 空军总医院护理部!100036 |
| 摘 要： | 为提高护理人员的医学理论、医学基础、专业技能的素质，加强护理队伍建设，在护理继续教育学分制实施多年的基础上，我们每年对全院护理人员进行考核，内容包括１０项指标，并规定考核结果与个人奖励挂钩，几年来取得了良好的效果。笔者对其中与临床技能相关的教学能力、专业技术、技术操作、理论考核及考核总分情况进行分析与研究，并将近三年考核验收情况作如下分析。１ 资料与方法１．１ 参加考核对象为全院临床科的护理人员，１９９５年３２４人，１９９６年３２２人，１９９７年２９５人，三年共计９４１人次，其中护士２７９人，护… |
| 关 键 词： | 护理教育研究 护理人员 |
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