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| 个案护理查房在实习护生带教中的应用 | |
| 引用本文： | 于淑梅,姜春荣,何丽杰.个案护理查房在实习护生带教中的应用[J].牡丹江医学院学报,1998,19(1):56-57. |
| 作者姓名： | 于淑梅 姜春荣 何丽杰 |
| 作者单位： | [1]牡丹江医学院附属医院呼吸科，157011 [2]海林市横道河镇医院 |
| 摘 要： | 护生的临床实习阶段是从理论向临床过渡的阶段。带教老师有责任在这一衔接阶段充分利用教学医院良好的学习环境，调动实习护生的主观能动性，使之形成良好的学习和思维方式，在较短的时间内把书本上的理论知识与临床实践相结合。笔自1995年至1996年将个案护理查房应用于实习护生的临床带教中，收到良好的效果。 |
| 关 键 词： | 实习护生 个案护理查房 带教老师 临床实践 教学医院 临床带教 临床实习 学习环境 理论知识 主观能动性 |
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