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慢性应激对小鼠学习记忆及免疫细胞的影响
引用本文:马颖,卢莉,薛朝霞,袁洁. 慢性应激对小鼠学习记忆及免疫细胞的影响[J]. 中国临床心理学杂志, 2009, 17(4)
作者姓名:马颖  卢莉  薛朝霞  袁洁
作者单位:1. 山西医科大学第一医院神经外科,山西,太原,030001
2. 山西医科大学医学心理学教研室,山西,太原,030001
摘    要:目的:观察慢性应激对小鼠学习记忆的影响以及脾组织中T细胞亚群CD4、CD8水平的变化.方法:采用束缚制动的方法建立慢性应激模型,应激结束后采用Morris水迷宫实验观察应激状态下小鼠的学习记忆能力;处死,采用流式细胞仪检测小鼠脾组织中CD4+T细胞、CD8+T细胞的数量以及CD4/CD8比值.结果:应激组小鼠在Morris水迷宫中逃避潜伏期较对照组显著延长(P<0.01),第一象限的游泳时间比例显著小于对照组(P<0.01),小鼠脾淋巴细胞悬液中CD4+T细胞明显低于对照组(P<0.05),而CD8+T细胞高于对照组(P<0.05)及CD4/CD8比值低于对照组(P<0.05).结论:慢性应激可以导致机体学习记忆能力减退,抑制细胞免疫功能,容易导致机体产生疾病.

关 键 词:慢性应激  学习记忆  免疫细胞

Effect of Chronic Psychological Stress on Learning and Memory in Mice and the Impact of Immune Cells
MA Ying,LU Li,XUE Zhao-xia,YUAN Jie. Effect of Chronic Psychological Stress on Learning and Memory in Mice and the Impact of Immune Cells[J]. Chinese Journal of Clinical Psychology, 2009, 17(4)
Authors:MA Ying  LU Li  XUE Zhao-xia  YUAN Jie
Abstract:
Keywords:
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