| 强化问题意识实施创新教学——浅谈政治教学中对学生问题意识的培养 |
| |
| 引用本文： | 张昌明.强化问题意识实施创新教学——浅谈政治教学中对学生问题意识的培养[J].卫生职业教育,2006,24(21):53-54. |
| |
| 作者姓名： | 张昌明 |
| |
| 作者单位： | 福清市卫生职工中专学校,福建,福清,350300 |
| |
| 摘 要： | 强化对学生问题意识的培养，有利于激发学生学习兴趣，有利于培养学生思维能力，有利于加强理论和实际相结合，有利于提高课堂教学实效。政治课教师要注意爱护和尊重学生的问题意识；把学生当作能动、独立自主的主体，鼓励他们发挥自主性、独立性与创造性；要引导学生发现问题，鼓励学生提出问题，组织学生辨析问题，促进学生探求新问题。
|
| 关 键 词： | 创新教学 问题意识 主体地位 |
| 文章编号： | 1671-1246（2006）21-0053-02 |
Strengthening question consciousness, carrying out innovation teaching |
| |
| Zhang changMing.Strengthening question consciousness, carrying out innovation teaching[J].HEALTH VOCATIONAL EDUCATION,2006,24(21):53-54. |
| |
| Authors: | Zhang changMing |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
