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| 浅析生理教学模式的改革 | |
| 引用本文： | 刘桂竹,周爱华.浅析生理教学模式的改革[J].医学教育,1990(9). |
| 作者姓名： | 刘桂竹 周爱华 |
| 作者单位： | 白求恩医科大学基础医学师资班 (刘桂竹)，白求恩医科大学基础医学师资班(周爱华) |
| 摘 要： | 为了使医学教育的改革更加深入,尽快地培养出实用型人才,以适应城、乡医疗卫生工作对中等卫生技术人才的需要,我们必须突破传统的生理教学模式,将枯燥的基础理论与实际的临床医学联系起来,让临床做为生理教学的起点和落脚点,从而加快学生对生理知识的掌握,培养学生理论联系实际的临床思维能力。现行的生理教学模式通常是按照固定的 |
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