护理学校学生艾滋病歧视调查分析

目的了解护理学生对艾滋病歧视的情况。方法采用现场问卷调查方式,了解护生的艾滋歧视及态度,内容包括患者在健康医疗,工作领域,教育、生育、家庭生活及其他方面的歧视现象。结果主要的歧视在工作领域,其次是健康领域及生活、生育、教育领域,个人歧视主要也表现在工作领域。结论护生的歧视态度在感染者工作领域,专业知识改变了对艾滋病歧视的行为表现,但是仍然存在严重的心理表现的歧视,存在心理偏见。应加强学校专业艾滋宣教,加强反歧视教育。