用“心”浇灌心灵之花——小学生交往心理调适初探 |
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引用本文: | 王代进.用“心”浇灌心灵之花——小学生交往心理调适初探[J].校园心理,2011,9(1):35. |
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作者姓名: | 王代进 |
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作者单位: | 江苏省海安县曲塘镇李庄小学,226661 |
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摘 要: | <正>研究发现,小学生在进行人际交往时,同样会产生许多心理问题,但是由于他们年龄尚小,社会阅历少,分析、判断问题的能力低,导致他们不能正确的处理这些心理障碍,继而引发他们孤僻、焦虑、心烦、缺乏自信心等一些成长烦恼。教师不仅要成为学生学习上的"引路人",还要充当其心理上的"调剂师",让他们在身心愉悦中体验到正确交往给他们带来的成功和喜悦。为此,笔者在平常的教学中,通过设计"心理
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关 键 词: | 学生交往 心理问题 学校心理健康教育 心理障碍 人际交往 小学生 心灵 自信心 心理调适 学生学习 |
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