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系统性健康教育对改善焦虑病人症状的影响
引用本文:尹雪冰 何燕丽 范嗣华. 系统性健康教育对改善焦虑病人症状的影响[J]. 护理研究, 2005, 19(11): 2411-2412
作者姓名:尹雪冰 何燕丽 范嗣华
作者单位:广西壮族自治区人民医院一分院,530001
摘    要:焦虑症是以焦虑、紧张、恐惧等情绪障碍为主,常伴有自主神经系统症状和运动性不安等。主要表现为惊恐发作和广泛性焦虑两种形式。随着社会的发展、生活节奏的加快、竞争的激烈、社会分工的多元化、婚姻的变故、考试的不理想等生活事件,使人们的精神压力大为增加。以往的传统求稳心态已落后于时代的发展,一种以焦虑情绪为主的神经症已成为一个时代的现代疾病。焦虑症的发展有逐年上升的趋势,已受到更多人的关注和注意。

关 键 词:系统性健康教育 焦虑症状 护理技术 心理疏导 沟通技术
文章编号:1009-6493(2005)11B-2411-02
收稿时间:2005-07-03

Influence of systematic health education on improving symptoms of patients with anxiety disorders
Yin Xuebing, He Yanli, Fan Sihua. Influence of systematic health education on improving symptoms of patients with anxiety disorders[J]. Chinese Nursing Researsh, 2005, 19(11): 2411-2412
Authors:Yin Xuebing   He Yanli   Fan Sihua
Abstract:
Keywords:
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