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高等教育护理学专业生理学课程的改革与建设
作者姓名:李道
作者单位:武汉科技大学城市学院;
摘    要:为实现国家提倡的培养创新型人才的目标,解决护理学专业学生对于生理学学习的困惑,作者结合多年来教学体会,针对生理学的特点,从生理学课程改革与建设的必要性,优化教学内容与手段以及教学评价等方面进行探讨,以达到提高教学质量的目的。

关 键 词:护理学专业  教学改革  生理学
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