CNKI中2005-2010年“药理学教学”文献计量分析 |
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引用本文: | 杨先振.CNKI中2005-2010年“药理学教学”文献计量分析[J].中外健康文摘,2012,0(35):43-44. |
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作者姓名: | 杨先振 |
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作者单位: | 楚雄医药高等专科学校 675005 |
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摘 要: | 为了解“国家知识基础设施(CNKI)”中检索到的药理学教学研究论文情况,以2005~2010年CNKI中能检索到的药理学教学研究文献进行分析.结果显示CNKI中检索到的文献,数量呈逐年上升趋势,西部十二省区论文平均数低于全国平均数,高校及研究机构是药理学教学研究的主要力量,合作文献比例、平均作者数、篇均引文数、外文引文数等指标都低于国内某些自然科学期刊;8种高被引文献有图书3种和期刊5种,平均被引5.75次;中国高等医学教育等期刊是药理学教学研究的主要引用期刊.研究显示,在药理学教学研究中的合作研究、引用文献数、外文引文数等方面有待加强.
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关 键 词: | CNKI 药理学 教学 文献计量分析 |
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