六版《医古文》教材浅见 |
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引用本文: | 徐光星.六版《医古文》教材浅见[J].浙江中医药大学学报,2001,25(1):69-70. |
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作者姓名: | 徐光星 |
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作者单位: | 浙江中医学院 |
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摘 要: | 以自己的教学实践为指导,针对六版《医古文》教材的各部分内容编排提出看法,认为:(1)对于基础知识部分,应考虑到医药内学生学习《医古文》的主要目的,不就过分强调基础性,全面性,系统性,而应深入简出地介绍最实用的知识。论文对《汉字章》、《词义章》、《语法章》,《标点章》等都提出了自己的意见。(2)对于规范文选部分,应紧紧围绕中医药这个中心,着重编选历代著名医论及有关中医方面的文论,论文对文选的编排体例,内容分配、文选篇目等内容都进行了阐述。(3)对于阅读实践部分,除提示要点外,应着重加强学生对文章大意概括能力和对文章层次分析能力的训练,(4)对于文选注释部分,应紧紧体现基础知识对于古文阅读的的指导作用,并力求规范、准确、具有很好的示范性。
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关 键 词: | 《医古文》 教材 内容编排 优缺点 评析 |
修稿时间: | 2000年11月10 |
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