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| 健康教育对精神分裂症患者服药依从性研究 | |
| 引用本文： | 于建华,景艳玲,谢久明.健康教育对精神分裂症患者服药依从性研究[J].中国组织工程研究与临床康复,2002,6(5):711. |
| 作者姓名： | 于建华 景艳玲 谢久明 |
| 作者单位： | 青岛市精神卫生中心,山东,青岛,266034 |
| 摘 要： | 目的探讨健康教育对精神分裂症患者服药依从性的作用。方法对156例精神分裂患者出院1年后用药情况进行追踪随访,其中健康教育组72例,非健康教育组84例,临床症状用简明精神病评定量表(BPRS)评定。结果健康教育组病人服药依从性较非健康教育组明显提高,而且社会功能、生存质量明显改善。结论对精神分裂症患者实施健康教育,其服药依从性好,复发机率小。 |
| 关 键 词： | 健康教育 精神分裂症 服药依从性 |
| 修稿时间： | 2002年1月7日 |
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