经济欠发达地区职业学校校企合作“校中厂”模式的构建与实施

经济欠发达地区职业学校开展校企合作的主要困难有两个方面:一是该地区企业少,校企合作很难找到专业对口的企业;二是校企合作后学校教学和企业生产难以对接。实践证明,结合经济欠发达地区职业学校实际,从实施背景、工作过程、条件保障等方面探索构建该地区职业学校校企合作"校中厂"模式并付诸实施,可有效克服上述困难。