ADHD儿童自我意识水平及其影响因素研究 |
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引用本文: | 任艳玲,蔡婧,马岭,张毅力,王苏弘,庞高峰. ADHD儿童自我意识水平及其影响因素研究[J]. 中国现代医生, 2023, 61(8): 31-34 |
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作者姓名: | 任艳玲 蔡婧 马岭 张毅力 王苏弘 庞高峰 |
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作者单位: | 苏州大学附属第三医院(常州市第一人民医院)临床心理科,江苏常州 213003;;苏州大学附属第三医院(常州市第一人民医院)儿科,江苏常州 213003 |
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基金项目: | 江苏省妇幼健康科研项目(F202060) |
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摘 要: | 目的 研究注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童自我意识特征,探讨自我意识与反应控制能力、注意能力及智商之间的关系。方法 选取2019年9月至2020年12月苏州大学附属第三医院儿童心理咨询门诊就诊的ADHD儿童50例作为ADHD组,同时段选取某小学3~5年级健康学生50例作为对照组,填写Piers-Harris儿童自我意识量表,完成韦氏智商测试和反应控制注意力测试,对两组数据进行比较分析和相关分析。结果 除躯体外貌与属性外,ADHD组儿童自我意识量表总分、行为、智力与学校情况、焦虑、合群、幸福与满足项目、反应控制及注意商数得分均低于对照组,差异均有统计学意义(P?0.05);ADHD组自我意识总分与听觉注意商数和综合注意商数呈正相关(P<0.05);行为与听觉注意商数、视觉注意商数和综合注意商数呈正相关(P<0.05);智力与学校情况与言语智商和总智商呈正相关(P<0.05);躯体外貌与属性与言语智商呈正相关(P<0.05);焦虑与操作智商呈正相关(P<0.05);合群与听觉注意商数和综合注意商数呈正相关(P<0.05);幸福与满足与听觉注意商数、综合注意商数和操作智商呈正相关(P?0.05)。结论 ADHD儿童存在反应控制和注意力缺陷及自我意识水平低下,自我意识与注意能力与智商尤其是言语智商密切相关。
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关 键 词: | 注意缺陷多动障碍;自我意识;影响因素;智商;注意力 |
Self-concept and its influencing factors in children with attention deficit hyperactivity disorder |
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