| 在医学教育中加强人文教育的重要性 |
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| 引用本文： | 赵先英,刘毅敏.在医学教育中加强人文教育的重要性[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2003,5(2):219-220. |
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| 作者姓名： | 赵先英 刘毅敏 |
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| 作者单位： | 第三军医大学化学教研室,重庆,400068 |
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| 基金项目： | 世界银行贷款资助项目 (12 92B130 32 ) |
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| 摘 要： | 当今世界科技迅猛发展 ,各国竞争激烈。以经济实力、国防实力和民族凝聚力为主要内容的综合国力的竞争 ,实质是科技水平的竞争 ,是教育质量的竞争 ,是创新能力的竞争 ,是人才素质的竞争。面对 2 1世纪知识经济时代的发展 ,知识更新周期越来越短 ,传统的一次性教育已使人们面临生存危机 ,昔日学校一次“充电” ,一辈子工作中“放电”的时代已成为历史 ,终生学习、终生教育将越来越成为人们生存、发展的第一需要。继续教育作为终生教育的主要形式将在促进人们更新知识、提高能力方面发挥其巨大作用。作为继续教育形式之一的继续医学教育 ,也将…
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| 关 键 词： | 医学教育 人文教育 继续教育 医学模式 医学技术 |
| 文章编号： | 1008-7249(2003)02-0219-02 |
| 修稿时间： | 2002年6月24日 |
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