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《中医各家学说》教材改革刍议
作者姓名:张谨墉
作者单位:山东中医学院各家学说教研室
摘    要:<正> 一本理想的教材应具备科学性、实用性、先进性。《中医各家学说》统用教材迄今已改编过四版,但个人认为仍有三个方面的缺点:1.有的内容不准确,结构欠合理;2.纯理论性知识多,临床实用性差;3.对近现代医家学术成就介绍的少,缺乏时代气息。教材如何改革?笔者以为:

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