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在专业课教学中加强对本科生科研能力的培养
作者姓名:
叶德荣
赵媛媛
刘文艳
沙飞
作者单位:
首都医科大学生物医学工程学院 北京100069
摘 要:
培养创新人才是高等教育的重要任务,而本科生科研能力的培养,是培养创新人才的有效途径。本文通过医学图像处理课程教学改革的实践,以现有条件为基础,探讨了在教学过程中加强对本科生科研能力的培养问题。
关 键 词:
课程改革
创新人才
本科生科研
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