药理学线上线下混合式金课建设的改革与探索

结合药理学课程的教学目标和特点，探索线上线下混合式课程建设的改革方法。线上教学通过SPOC网络平台实施，主要包含课前预习、重点回顾、复习练习以及课外知识拓展，侧重自主学习能力培养；线下教学通过课堂教学进行，以知识讲解、讨论互动和案例分析为主，侧重基本知识、基本技能掌握。线上线下混合教学方式提高了教师的教学效率，丰富了教学方式和授课内容，锻炼了学生的自主学习能力，得到了学生的认可。