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| 刍议在教学过程中教书育人 | |
| 作者姓名： | 代芊 李冰 宁涛 李建峰 |
| 作者单位： | 第四军医大学吉林军医学院军卫教研室,吉林,132013 |
| 摘 要： | 如何在教学过程中做到既教书又育人 ,是每一个教员想要达到的目标 ,也是我们义不容辞的责任。在长时间的教学工作中 ,我们注意结合教学内容、学员的思想实际 ,对学员进行思想政治素质教育 ,现归纳几点体会。1 通过沟通增进了解 ,使思想政治教育更有针对性人与人之间需要沟通 ,教员与学员的沟通尤为重要。它可以在两者之间架起相互理解、相互信任的桥梁 ,推动双方情感和心理的交流 ,使思想观点的交流容易进行 ,从而达到相互启发 ,明辨是非 ,统一认识的目的。同时 ,在与学员的沟通中 ,也是教员进行自我教育的过程 ,在学员身上也可以发现许多… |
| 关 键 词： | 教学 教学过程 教书育人 思想政治教育 语言艺术 |
| 文章编号： | 1008-7249(2003)02-0206-02 |
| 修稿时间： | 2003-01-20 |
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