| 多元化健康教育在维持性血液透析患者中的应用效果评价 |
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| 引用本文： | 白玉琴,储润,顾珍凤.多元化健康教育在维持性血液透析患者中的应用效果评价[J].实用临床医药杂志,2019,23(19). |
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| 作者姓名： | 白玉琴 储润 顾珍凤 |
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| 作者单位： | 江苏省泰州市第四人民医院内科,江苏泰州,225300;江苏省泰州市第四人民医院内科,江苏泰州,225300;江苏省泰州市第四人民医院内科,江苏泰州,225300 |
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| 摘 要： | 目的探讨多元化健康教育在维持性血液透析患者中的应用效果。方法选取2018年1—6月进行维持性血液透析的患者110例为对照组,采用常规口头健康教育。选取2018年时7—12月的116例维持性血液透析患者为观察组,采用多元化健康教育。比较2组患者血液透析不良事件的发生率、透析间期体质量增长达标率、健康知识知晓率、透析满意度。结果观察组不良事件发生率显著低于对照组(P 0. 05),透析间期体质量增长达标率、健康知识知晓率、患者透析满意度均显著高于对照组(P 0. 05)。结论多元化健康教育能有效降低不良事件发生率,提高透析间期体质量增长达标率、健康知识知晓率、透析满意度。
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| 关 键 词： | 多元化健康教育 维持性血液透析 动静脉内瘘 自我护理行为 效果 |
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