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深圳市幼儿园手部卫生干预措施的定性评价
引用本文:周彦,侯万里,Kylah Jones,Vicki Erasmus,彭小冬,程锦泉,赵志广.深圳市幼儿园手部卫生干预措施的定性评价[J].中华疾病控制杂志,2017,21(7):752-754.
作者姓名:周彦  侯万里  Kylah Jones  Vicki Erasmus  彭小冬  程锦泉  赵志广
作者单位:1. 深圳市疾病预防控制中心, 广东 深圳 518055;
基金项目:深圳市卫生计生系统科研项目
摘    要:目的 通过定性研究评价深圳市幼儿园手部卫生项目的干预措施效果。方法 采用焦点组访谈法,访谈项目包括12家试点幼儿园的30名老师和16名家长,访谈内容使用QSR Nvivo 10编码和整理分析。结果 干预对象的手部卫生行为有明显改善。干预措施中启动仪式为实施干预措施打下了良好的基础,洗手产品使儿童洗手更积极主动,健康教育材料和培训规范了干预对象的洗手行为。结论 干预措施立足于教育的互动性和对象的体验感,效果明显,可用于幼儿园手部卫生干预并在更多的幼儿园中推广。同时有必要增加健康教育材料的针对性,并开发出适宜于社区干预的措施。

关 键 词:院校  保育    干预性研究    定性研究
收稿时间:2016-12-07

Qualitative evaluation on interventions of the hand hygiene promoting project in kindergartens in Shenzhen
ZHOU Yan,HOU Wan-li,Kylah Jones,Vicki Erasmus,PENG Xiao-dong,CHENG Jin-quan,ZHAO Zhi-guang.Qualitative evaluation on interventions of the hand hygiene promoting project in kindergartens in Shenzhen[J].Chinese Journal of Disease Control & Prevention,2017,21(7):752-754.
Authors:ZHOU Yan  HOU Wan-li  Kylah Jones  Vicki Erasmus  PENG Xiao-dong  CHENG Jin-quan  ZHAO Zhi-guang
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