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中学生反应风格的特点及其在人格与自尊关系中的效应
引用本文:余益兵,邹泓,曲可佳.中学生反应风格的特点及其在人格与自尊关系中的效应[J].中国临床心理学杂志,2008,16(5).
作者姓名:余益兵  邹泓  曲可佳
作者单位:北京师范大学发展心理研究所,北京,100875
基金项目:教育部人文社会科学研究基地基金
摘    要:目的:探讨反应风格的特点及其在人格五因素与整体自尊关系中的解释效应。方法:采用青少年人格五因素问卷和罗森伯格整体自尊问卷,对1654名中学生进行测试。结果:①我国中学生中存在弹性反应和默认肯定反应倾向,男生的极端反应高于女生,弹性反应则相反。②整体自尊与反应风格或人格因素均显著相关,且具有跨性别一致性。③当控制反应风格的效应后,男女生人格五因素对整体自尊的联合解释率从41.3%、42.6%分别下降到13.5%和10.6%,人格因素对整体自尊的标准化回归系数也均有所减小。结论:反应风格在人格与自尊之间的关系中可能具有叠加效应。

关 键 词:人格五因素  整体自尊  反应风格  中学生

Response Style and Its Effect on the Relationship of Personality and Self-esteem with Middle Schoolers
YU Yi-bing,ZOU Hang,QU Ke-jia.Response Style and Its Effect on the Relationship of Personality and Self-esteem with Middle Schoolers[J].Chinese Journal of Clinical Psychology,2008,16(5).
Authors:YU Yi-bing  ZOU Hang  QU Ke-jia
Abstract:
Keywords:Little five  Global self-esteen  Response style  Middle school student
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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