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| 视频影像在《儿科护理学》多媒体教学中的应用 | |
| 引用本文： | 汪军英,史丽荣,樊海珊. 视频影像在《儿科护理学》多媒体教学中的应用[J]. 护理研究, 2008, 22(35): 3279-3281 |
| 作者姓名： | 汪军英 史丽荣 樊海珊 |
| 作者单位： | 1. 山西医科大学第二医院,030001 2. 山西医科大学第一医院,030001 3. 山西医科大学护理学院,030001 |
| 基金项目： | 为2007年山西医科大学护理学院教学科研基金 |
| 摘 要： | 随着现代教育的飞速发展,各大专院校教师积极开发、运用新科技手段,改进传统的授课方法.<儿科护理学>是护理学专业的一门必修课,由于小儿在解剖、生理、病理、临床表现等方面与成人不同,各年龄段的小儿之间也存在差异,因此对护理的要求也不同.传统的儿科护理多媒体课件(以下称原课件)主要是文字描述加教师示教,学生主要凭想象去理解、记忆,不能完全体现护理特色.我院护理教师通过对<儿科护理学>部分章节的多媒体课件重新设计(以下称新课件),理论课主要针对新生儿及新生儿疾病护理的内容,采用教师讲解、示教加视频方法进行授课;实践课主要以儿科护理专项技能操作为主[1],采取临床观摩、教师讲授、示教加视频多媒体课件的方法进行授课,取得了较好的效果.现介绍如下. |
| 关 键 词： | 课件教学 视频影像 多媒体课件 多媒体教学 学生 新生儿重症监护 教师 儿科护理学 技能操作 教学内容 |
Applications of video image in multimedia teaching of Pediatrics nursing |
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| Wang Junying,Shi Lirong,Fan Haishan. Applications of video image in multimedia teaching of Pediatrics nursing[J]. Chinese Nursing Researsh, 2008, 22(35): 3279-3281 | |
| Authors: | Wang Junying Shi Lirong Fan Haishan |
| Affiliation: | Wang Junying,Shi Lirong,Fan Haishan(Second Hospital of Shanxi Medical University,Shanxi 030001 China) |
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| Keywords: | |
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