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浅淡急诊科实习医师临床思维的培养
作者姓名:杨敏华  姚友杰
作者单位:1. 河南省中医院,河南郑州,450002
2. 郑州大学第一附属医院,河南郑州,450000
摘    要:急诊科是实习医师临床思维培养的重要场所.文章结合急诊科临床带教工作经历,强调在带教中需要注意:培养学生学习的主动性、提高发散思维能力、发挥中医急诊的特色.

关 键 词:教学  实习医师  临床思维  急诊科
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