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浅析新世纪中医院校《人体解剖学》教材
作者姓名:
罗亚非
作者单位:
贵阳中医学院解剖学教研室,贵州,贵阳,550002
摘 要:
教材是教师教学和学生学习的蓝本,教材质量好坏直接影响教学质量。因此加强教材建设,编高水平、高质量教材是每个编应尽职责和义务。
关 键 词:
《人体解剖学》 中医院校 世纪 学生学习 教学质量 教材质量 教材建设 高水平
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