中医药教育中应用PBL教学法的几点体会 |
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作者姓名: | 张心月 姜萍 |
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作者单位: | 山东中医药大学附属医院肺病科济南250011;山东中医药大学临床学院,济南250011 |
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基金项目: | 山东省“泰山学者”建设工程专项经费资助[No:ts20110819] |
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摘 要: | 基于问题的学习(Problem—based learning,PBL)作为一种新兴的教学方法,在目前的医学教育中广受欢迎。因为它既适应了现代医学人才培养模式,又符合全面推进素质教育所提出的要求。然而,由于PBL教学法从诞生以来历经变化和发展,演变为涵义更为广泛的教学法.以至于实施者仁者见仁智者见智,成为比较难以实施的一种方法。根据我们的理解和实施研究,有关PBL在中医院校的应用,提出几点粗浅的看法,就正于同道。
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关 键 词: | PBL教学法 中医药教育 |
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