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| 基于STSE理念下探究式教学法在中医护理教学中的应用 | |
| 引用本文： | 何瑞娟.基于STSE理念下探究式教学法在中医护理教学中的应用[J].中国中医药现代远程教育,2014(13):91-92. |
| 作者姓名： | 何瑞娟 |
| 作者单位： | 河南濮阳市卫生学校,濮阳457000 |
| 基金项目： | 河南省濮阳市科技攻关项目[No：130835] |
| 摘 要： | 现在进入中职卫校就读的多是一些中考成绩不太理想的学生,作为一名中职教师,应针对他们的现状来设计学习情境,从而更好地激发他们的学习兴趣.基于STSE理念下的探究式教学有利于学生主动学习、积极探究,有利于激励学生创新.教师在探究式教学中要善于创设问题情境,要善于对教学内容进行取舍,激发学生学习兴趣,引导学生主动探究,同时改进考核方法,注重培养实践能力,达到提升教学质量、培养医学技术应用型人才的目的. |
| 关 键 词： | STSE理念 探究式教学法 中医护理 |
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