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| 利用解剖实验室开放开展解剖学第二课堂教学的体会 | |
| 作者姓名： | 何军 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔医学院,黑龙江齐齐哈尔,161006 |
| 摘 要： | 实验教学作为解剖教学的重要环节,有利于培养学生的实践能力、创新能力和动手能力,实验室开放是实验教学的拓展和延伸,是实现素质教育的客观要求.我们通过解剖实验室开放开展解剖学第二课堂活动,通过标本制作培养学生的创新能力与动手能力,我们从实验室开放的模式、开放的内容以及开放效果做了探讨.开放性实验教学是提高学生综合素质的有效途径. |
| 关 键 词： | 解剖实验室 实验室开放 解剖学第二课堂 |
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