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浅谈护理程序在临床带教中的应用
作者姓名:何彩霞 王朝霞 高志岐
作者单位:陕西电子409医院
摘    要:目的 应用护理程序对护生进行临床带教,旨在提高带教质量。方法 根据护理程序的五个阶段,对护生进行带教。结果 克服了以往带教的盲目性,使带教工作具有目的性和计划性,带教效果明显提高。结论 应用护理程序的方法对护生进行带教,是一种有效的带教方法,可以在临床带教中推广。

关 键 词:护理程序 临床带教 护生 带教方法 带教工作 带教质量 目的 结论 效果明显 克服
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