从新防治观透视药学人才培养模式

20世纪90年代的医学、药学、生物学和化学学科的发展，引出了一些医药学共同关心的领域。新的防治观的确立，对高等医药教育的人才培养模式产生了深刻的影响，从而引导着新的人才培养模式的产生，我们仅从医疗的重要事件强调这一观点。