首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

护理技术操作考核中贯穿护理礼仪教育的效果观察
引用本文:梁子丽,毕桂娟,刘雪萍,何国喜. 护理技术操作考核中贯穿护理礼仪教育的效果观察[J]. 护理研究, 2011, 25(2). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.02.037
作者姓名:梁子丽  毕桂娟  刘雪萍  何国喜
作者单位:广东省新兴中药学校,527400
基金项目:云浮市医药立项课题,项目编号:2007B03
摘    要:[目的]探讨护理技术操作考核中贯穿护理礼仪教育的效果。[方法]选择我校中专护理专业三年制学生2007级52人为实验组,2006级48人为对照组。实验组在进行护理技术实践教学中贯穿护理礼仪教育,对照组实行传统教学方法。[结果]实验组护生的护理技术操作成绩优于对照组,护理技术操作考核各项能力高于对照组。[结论]在护理技术操作考核中贯穿护理礼仪教育,使护生的沟通能力、人文关怀、护士职业自豪感和审美情趣得到提升,提高了护生的综合应用能力。

关 键 词:护理技术  护理礼仪  效果  

Study on effect of implement of nursing etiquette education during nursing manipulation skills examination
Liang Zili,Bi Guijuan,Liu Xueping,et al. Study on effect of implement of nursing etiquette education during nursing manipulation skills examination[J]. Chinese Nursing Researsh, 2011, 25(2). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.02.037
Authors:Liang Zili  Bi Guijuan  Liu Xueping  et al
Affiliation:Liang Zili,Bi Guijuan,Liu Xueping,et al(Xinxing Traditional Chinese Drug School of Guangdong Province,Guangdong 527400 China)
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号