| 思政元素融入《急危重症护理学》教学模式的构建与实施效果分析 |
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| 作者姓名： | 罗翱翔 林田琼 王琳 黄亦莲 苏运辉 |
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| 作者单位： | 广东药科大学 广东 广州 广东药科大学附属第一医院 广东 广州 |
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| 基金项目： | 广东省教育厅2020年度课程思政建设改革示范项目（154）；广东省教育厅2021年线上线下混合式一流课程（191）；广东药科大学2020年线上线下混合式和社会实践一流本科课程立项建设项目（16）；广东药科大学2018年教育教学改革项目（24）；广东药科大学2020年度课程思政改革示范项目(16) |
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| 摘 要： | 目的构建思政元素融入《急危重症护理学》教学模式并探讨其应用效果。 方法选取广东药科大学四年制三年级2018级204名护生为试验组，实施急危重症护理学思政教学模式，同时以2017级245名三年级护生为对照组（实施一般护理教学模式）。比较两组学生急危重症护理学期末成绩、护生的人文关怀能力量表得分和师生及督导组成员对思政教学模式的主观评价。 结果试验组护生急危重症护理学期末成绩与人文关怀能力得分高于对照组学生（均P<0.05），师生对思政教学模式的满意度均在90%以上，督导组对思政教学模式的满意度在80%以上。结论思政元素融入《急危重症护理学》教学模式有助于提高护生的学习成绩及人文关怀能力，师生及督导组成员对思政教学模式的满意度均较高，值得推广。
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| 关 键 词： | 急危重症护理学 思政 人文关怀能力 教学模式 |
| 收稿时间： | 2021/11/11 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2022/7/13 0:00:00 |
Construction and implementation effect analysis of ideological and political elements integrated into the teaching mode of Emergency and Critical Care Nursing |
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| Institution: | Guangdong Pharmaceutical University Guangzhou Guangdong China The First Affiliated Hospital of clinical Medicine of Guangdong Pharmaceutical University Guangzhou Guangdong China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Emergency and Critical Care Nursing Ideological and political Humanistic care ability Teaching model |
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