| 摘 要： | 目的 观察语音训练对125Ⅰ放射性粒子植入术后的青年舌癌患者语音清晰度的影响。 方法 选取行125Ⅰ放射性粒子植入术的青年舌癌患者50例,所有患者均于术后第二日开始康复训练,包括舌功能训练、异常语音矫正、网络平台辅助家庭训练和CSL生物反馈辅助训练。舌功能训练和异常语音矫正在住院期间完成,每日训练 1次,每次共0~40 min,连续训练1周后出院;网络平台辅助家庭训练和CSL生物反馈辅助训练均待患者出院后在家中完成,每日训练1次,每次各20~30 min。于语音训练前和语音训练1周后采集50例患者的时域波形图、语音频谱图和能量瀑布图,并于粒子植入术前、语音训练前和出院1、2、4、6个月后对50例患者进行语音清晰度（PI）评估。 结果 与语音训练前比较,患者语音训练1周后时域波形图中的异常波形消失,语音频谱图中的擦音乱纹区域明显改善,能量瀑布图特征中能量分布均匀,呈现正常语音规则起伏趋势。50例患者行125Ⅰ粒子植入术前的PI值为（39.92±8.46）,语音训练前为（40.32±8.79）,出院1、2、4、6个月后分别为（42.78±8.24）、（54.68±7.18）、（72.32±5.55）、（88.04±2.42）,重复测量方差分析结果显示,出院2、4、6个月后的PI值与语音训练前为比较,差异均有统计学意义（P<0.01）。 结论 语音训练可显著改善125Ⅰ放射性粒子植入术后青年舌癌患者的语音清晰度。
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