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国内外精神科护理教育发展现状与展望
作者姓名:李峥  姚秀钰
作者单位:北京协和医学院护理学院,100730
摘    要:精神科护理教育是医疗卫生专业教育的重要组成部分,它的兴起和发展是护理教育发展到较高层次的标志,也是社会文明进步的体现[1]。国外精神科护理教育起步较早,在精神科护士培养、认证和继续教育等方面均已发展得相对成熟[2]。本文旨在介绍和比较国内外精神科护理教育现状,为我国精神科护理教育的发展提供借鉴。

关 键 词:精神科护理学  精神科护士  护理教育现状  继续教育  美国护士协会  重要组成部分  精神卫生机构  专科护士  护理教学  国内外
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