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| 团体心理辅导改善高等职业院校学生心理健康水平的应用研究 | |
| 引用本文： | 许金杏.团体心理辅导改善高等职业院校学生心理健康水平的应用研究[J].校园心理,2012,10(6):405-406. |
| 作者姓名： | 许金杏 |
| 作者单位： | 浙江经济职业技术学院,310018 |
| 基金项目： | 浙江省2011年高职院校党建研究会立项项目(11B008) |
| 摘 要： | <正>团体心理辅导是相对于个体咨询而言,是在团体的情境下,设立特定的场景活动进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使团体成员在团体活动中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以促进良好的适应与发展的助人过程,达到提高心理健康水平的目的。本研究从高等职业院校学生存在的共性的、类似的发展性问题入手,如学习能力差引起的学习困难、挫折承受力低 |
| 关 键 词： | 团体心理辅导 心理健康水平 职业院校学生 团体辅导 活动内容 心理辅导活动 团体讨论 症状自评量表 适应与发展 团体活动 |
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