美国医学院医患沟通教育对我国八年制医学生教学的启示 |
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作者单位: | ;1.武汉大学人民医院 |
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摘 要: | 医患沟通能力为医学生必须具备的基本素质之一。本文通过比较分析中美医学院校医患沟通能力培养的教学经验,建议在我国八年制医学生教学目标中增设相关课程,改革教学模式,并结合国情完善评估体系,旨在培养临床技能与沟通交流技能并重的高水平、高素质人才。
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关 键 词: | 医患沟通 医学教育 八年制 |
Inspiration for Eight-year Program from American Medical Education on Doctor-patient Communication Skills Training |
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