医用化学教学改革的探索与实践 |
| |
引用本文: | 秦向阳,刘鹏,王巧峰,孙晓莉.医用化学教学改革的探索与实践[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2006,8(2):151-153. |
| |
作者姓名: | 秦向阳 刘鹏 王巧峰 孙晓莉 |
| |
作者单位: | 第四军医大学药学系化学教研室,西安,710032 |
| |
摘 要: | 医用化学是一门重要的医学基础课,也为其他专业课提供了必要的基础知识和基本理论。介绍了在多年的医用化学教学改革与实践中所使用的一些教学方法和教学手段,发现这些教学方法和教学手段的应用激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的自觉性和积极性,不但培养了他们的专业素养而且为后续课程的学习提供了知识储备,使学生认识到学科之间是相互融合和相互联系的,学生反应良好。
|
关 键 词: | 医用化学 教学方法 教学手段 多媒体技术 |
文章编号: | 1008-7249(2006)02-0151-03 |
收稿时间: | 2005-10-10 |
修稿时间: | 2005年10月10 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|