健康教育路径对低位直肠癌Miles术后患者生活质量的影响

目的探讨健康教育路径对低位性直肠癌患者Miles术后生活质量的影响。方法将60例低位直肠癌患者随机分为观察组和对照组,每组30例。对照组按直肠癌术后护理常规进行护理,观察组除接受常规护理外,运用健康教育路径护理。采用生活质量评价SF-36量表测评两组生活质量。结果经过对低位直肠癌患者进行心理护理、结肠造口的护理、饮食护理、重建规律排便的护理、加强出院后生活指导等健康教育,对照组生理功能、社会功能、情感功能和精神健康四个方面评分均低于观察组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对低位直肠癌患者进行健康教育路径护理干预能提高患者术后自理能力,提高患者的生活质量及满意度。