营造中等职业教学政治课堂活跃气氛的体会

中等职业学校的学生来源广泛,多为没有考上普通高中的落榜生,学生知识水平、文化素质、社会经历等都比普通中学的学生复杂得多。部分学生学习目的不明确,学习能力差,是非观念淡薄,思想不成熟,没有明确的奋斗目标,认为上中职前途渺茫而不思进取。