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| EBM、PBL、CBL整合教学法在心内科本科生临床教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 许小进 陈梅 王丙剑 张清 张喜文 |
| 作者单位： | 南京医科大学附属淮安第一医院心内科,江苏 淮安,223300;南京医科大学附属淮安第一医院心内科,江苏 淮安,223300;南京医科大学附属淮安第一医院心内科,江苏 淮安,223300;南京医科大学附属淮安第一医院心内科,江苏 淮安,223300;南京医科大学附属淮安第一医院心内科,江苏 淮安,223300 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 循证医学 以问题为基础的学习 以案例为中心的学习 心血管内科 临床教学 |
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