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医学本科生参与科研训练的现状与展望
引用本文:尹艳玲,李俊发. 医学本科生参与科研训练的现状与展望[J]. 继续医学教育, 2019, 33(2): 58-60
作者姓名:尹艳玲  李俊发
作者单位:首都医科大学基础医学院神经生物学系,北京,100069;首都医科大学基础医学院神经生物学系,北京,100069
基金项目:首都医科大学2017年学生实践创新能力培养项目支持
摘    要:医学本科生的创新科研训练项目有利于强化学生的医学基础知识,培养医学本科生的科研创新能力,提高学生的综合素质,有利于落实高等教育素质教育的核心思想。本文针对本校和作者本人的本科生科研训练实践进行了总结,对其中的问题进行了剖析,并提出相关的教学改革尝试有利于提高学生的创新意识,拓展学生的专业视野,强化学生的科研实践能力,从而促进医学本科生的素质全面提高。

关 键 词:本科生  科研训练  创新型人才

Current Situation and Prospect of Medical Undergraduates' Participation in Scientific Research Training
Abstract:
Keywords:
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