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护理专科病原生物与免疫学教材的编写思考
引用本文:张晓延,刘荣臻.护理专科病原生物与免疫学教材的编写思考[J].华北煤炭医学院学报,2013,15(3):451-452.
作者姓名:张晓延  刘荣臻
作者单位:张晓延 (山西医科大学汾阳学院 山西汾阳 032200); 刘荣臻 (山西医科大学汾阳学院 山西汾阳 032200);
摘    要:高职护理专业是以培养护理技能型人才为目标,重在培养学生的护理技能和职业素养,这就求其教学目标必须贴近临床、服务临床,教学过程充分以护理工作过程为导向。《病原生物与免疫学》属于护理专业必修的医学基础课中和临床关系相对较为密切的一门课程,也是是高职护理专业学生必修的基础主干课程,主介绍引起疾病的常见生物性病因如细菌、病毒、寄生虫等以及机体清除这些病原生物的免疫机制。该课程是医学基础课程与临床课程之间的桥梁和纽带,

关 键 词:护理  病原生物与免疫学  教材
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