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| 优化生物学课堂教学 | |
| 作者姓名： | 吴国保 郭廷富 |
| 作者单位： | 福清卫生学校 福建350300 |
| 摘 要： | 生物学是一门主要研究微观世界知识的学科,如生命物质的分子组成,细胞的结构与机能,遗传物质、遗传信息表达,遗传病等。这些内容不仅十分抽象,而且许多微细结构、生理、生化过程,即使借助显微镜也无法进行准确观察、认识,在讲授这些内容时,应用挂图或模型等传统教学手段,学生无法很好理解接受。而视听媒体具有打破时空限制,表达宏观或微观世界的能力,具有把抽 |
| 关 键 词： | 生物学 课堂教学 视听媒体 挂图 模型 |
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