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阅读障碍儿童的神经机制研究进展
作者姓名:宋然然  吴汉荣
作者单位:华中科技大学同济医学院公共卫生学院,武汉,430030;华中科技大学同济医学院公共卫生学院,武汉,430030
摘    要:在西方阅读障碍的研究已有100多年的历史,其发病机制至今仍不十分清楚,多数学者认为它是先天遗传因素与环境因素相互作用的结果.就儿童阅读障碍的流行病学特点、遗传因素,以及神经机制研究进行了阐述,重点论述了阅读障碍儿童语音加工过程的脑功能研究.

关 键 词:阅读障碍  儿童  神经机制
修稿时间:2004-02-16
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