以“双思维”为指导的大药学人才培养课程建设思考 |
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引用本文: | 王鹏龙,刘艺静,梁淼,徐冰,雷海民.以“双思维”为指导的大药学人才培养课程建设思考[J].卫生职业教育,2023(1):1-4. |
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作者姓名: | 王鹏龙 刘艺静 梁淼 徐冰 雷海民 |
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作者单位: | 北京中医药大学中药学院 |
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摘 要: | 基于现代科学思维与传统中医药思维的相互借鉴和融合,以中药学专业的中药化学课程与药学专业的天然药物化学课程为例,阐述两个独立学科各自的特性与共性,列举相互借鉴和融合的实例,构建大药学人才培养模式,为药学和中药学本科生、研究生教育提供参考。
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关 键 词: | 现代科学思维 传统中医药思维 药学人才 课程建设 |
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