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新冠肺炎疫情期间思政教育融入临床免疫学检验技术教学设计探索
作者姓名:王朔  姜拥军  冯永辉
作者单位:中国医科大学附属第一医院
基金项目:2021年中国医科大学国家级线下一流课程(3111212507);2020年中国医科大学线下一流课程(111-3110119178)。
摘    要:以“感染性疾病及其免疫检测”这一章节为例,通过阐述思政目标、教学过程及思政教育实施途径与方法,对免疫学课程思政的教学设计进行探索,通过问卷调查评估教学效果,以期为当下医学专业课程思政提供借鉴和思考。

关 键 词:临床免疫学检验技术  课程思政  教学设计  新冠肺炎疫情
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