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学习强国平台应用于基础医学实验课程思政教学的实践探索
作者姓名:
仝文婷
史红霞
魏明
作者单位:
1. 南京医科大学康达学院;2. 山西师范大学教师教育学院
摘 要:
通过探索学习强国平台应用于基础医学实验课程思政教学的路径,为医学院校实验类课程思政的实施提供借鉴。
关 键 词:
学习强国平台
基础医学实验
课程思政
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