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学习强国平台应用于基础医学实验课程思政教学的实践探索
作者姓名:仝文婷  史红霞  魏明
作者单位:1. 南京医科大学康达学院;2. 山西师范大学教师教育学院
摘    要:通过探索学习强国平台应用于基础医学实验课程思政教学的路径,为医学院校实验类课程思政的实施提供借鉴。

关 键 词:学习强国平台  基础医学实验  课程思政
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